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          兩學一做

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          揚子碳素公司“兩學一做”學習教育用筆記打好“學”的基礎
          2016-06-23

          為了把“兩學一做”學習教育融入經常性的黨員教育管理之中,突出教育學習經常性,南通揚子碳素股份有限公司向全體黨員發放學習教育筆記本和相關讀本,從做好筆記入手,打好“學”的基礎,著眼標準,通讀原著,樹立行為規范,強化宗旨意識,做合格黨員。

          公司要求,以基層支部為單位,把個人自學與集中學習結合起來,明確自學的重點篇目、重點內容等要求,引導黨員拿出足夠的時間和精力,逐章逐節、逐字逐句讀原著、學原文、悟原理,認真做好個人自學,同時做好學習筆記,務必做到學習任務不放松,學習進度不掉隊,思想緊跟不落伍。要以“學”促進黨員行為標準的規范,“學”要增強針對性,帶著問題學,針對問題改,要以“學”著力解決、深挖思想根源,以問題導向,分析差距和不足,補足精神之鈣,解決好意識淡化、對待工作消極懈怠的問題,解決好信念缺失、道德滑坡、不思進取、宗旨意識淡薄的問題,對照規定、條例,心存敬畏,手握戒尺,守住為人做事的基準和底線,打開思想敞亮的開關,樹立教育學在前邊、干事沖在一線、工作干到實處標桿形象,切實把黨員的形象樹起來,把企業面對轉型升級、結構調整,面對當前嚴峻形勢,嚴峻挑戰的重任擔起來,以黨員的本色,先進的思想,創新的思維,把理想信念時時處處體現為行動的力量和發揮好黨員標桿示范作用的精氣神,帶頭學、帶頭做、帶頭活學活用,為企業攻堅脫困、降本創效,做好典型引領,不斷激發學習教育的積極性、主動性,營造推動學習教育不斷深入的良好氛圍,夯實學習教育的思想源泉。


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